Грязь, во всех ее многочисленных формах, имеет особое значение для детей. Она становится источником исследований, развлечений и хорошего настроения. Во время прогулок на улице дети не только наблюдают за природой, но и непременно находят возможность поиграть в грязи. Однако, иногда даже такое простое занятие, как игра в грязи, нуждается в некоторой организации и структуре.
В этой статье мы расскажем о технологической карте грязи, которая направлена на облегчение и улучшение процесса игры в грязи для учеников 1 класса. Технологическая карта грязи — это план или руководство, которое помогает детям организовать и структурировать свою игру с грязью. Она содержит информацию о происхождении грязи и ее свойствах.
Происхождение грязи, которую дети используют для игры, очень важно для понимания всего процесса. Одним из источников является снег. В холодные зимние дни дети обычно играют снежками, строя снежные крепости и скульптуры. Со временем снег тает, превращаясь в воду, и оставляет за собой мокрую почву, которая в дальнейшем может стать идеальной основой для игры в грязи.
Технологическая карта грязи для 1 класса
Цель:
- Развитие мелкой моторики.
- Расширение тактильных ощущений.
- Стимуляция творческого мышления.
Необходимые материалы:
- Пластмассовые ведра.
- Грунт.
- Вода.
- Лейка.
- Разноцветные краски.
- Кисточки.
- Пластмассовые фигурки.
- Палочки для мешания.
Порядок выполнения:
- Подготовьте место для занятия – возьмите пластмассовые ведра и наполните их грунтом на 2/3 общего объема.
- Добавьте в ведра воду, постепенно омешивая грунт для достижения нужной консистенции грязи.
- Приготовьте несколько разноцветных красок, разбавив их небольшим количеством воды.
- Предложите детям исследовать свойства грязи – мокрую, сухую, густую, редкую.
- Приготовьте пластмассовые фигурки и палочки для мешания.
- Разделите детей на группы и предложите им создать из грязи разные формы и фигуры, используя палочки и фигурки.
- Попросите детей описать то, что они делают со своей грязью – мешают, лепят, рисуют.
- Разрешите детям использовать краски для разнообразия цветов своих творений.
- Организуйте небольшую выставку работ и попросите каждого рассказать о своем творении.
Таким образом, технологическая карта грязи для 1 класса предоставляет детям возможность познакомиться с грязью как материалом для игры и творчества. Это занятие способствует развитию моторики и творческого мышления, а также расширяет тактильные ощущения детей.
Происхождение в снежках
Снежинки образуются в виде маленьких кристаллов льда, которые имеют сложную геометрическую структуру. В процессе роста снежинок, на их поверхности оседает грязь и другие загрязнения, которые находятся в воздухе. Таким образом, снежинка в процессе своего роста может включать в себя различные частицы грязи.
Когда снежка приземляется на землю, она может быть уже намного больше, чем капля дождя. Это происходит из-за того, что по пути своего падения снежка аккумулирует другие снежинки и мелкие кристаллы льда, которые присоединяются к ней. В результате происходит увеличение размера снежки и количество встречаемой грязи в ней также увеличивается.
Интересно отметить, что цвет снежной массы может различаться в зависимости от происхождения грязи. Например, если грязь состоит из продуктов сгорания или промышленных выбросов, снежки могут иметь темный или серый оттенок. В то же время, если грязь состоит из пыли или земли, снежки могут быть более светлыми или коричневатыми.