Роман «Что делать?» Александра Ивановича Чернышевского, опубликованный в 1863 году, сразу же стал одним из наиболее значимых произведений русской литературы. Книга не только поразила читателей своей яркостью и патриотическим духом, но и стала манифестом прогрессивных идей, активно взывая к переосмыслению социальных отношений и задавая новое направление в развитии общества. Чернышевский, бывший революционер и редактор независимой направленности журналов «Современник» и «Отечественные записки», передал свои убеждения в романе, используя различных персонажей для различных положений и идеологических течений.
Главным героем романа «Что делать?» является идеализированный герой Николай Чернышевский, молодой прогрессивный интеллигент, который является личностью с необычайно яркими и глубокими чертами характера. Он объединяет в себе проницательность и энтузиазм, обладает сильной волей и умом, и имеет четкие убеждения в отношении реформ и прогресса. Влюбленный в главную героиню Веру Павловну – красивую и вдумчивую девушку — Чернышевский становится главным двигателем романтического сюжета.
Главная героиня романа, Вера Павловна, является образом образованной и волевой женщины. У нее сильных убеждений в прогрессивных изменениях в обществе, и она демонстрирует выдающуюся проницательность и эмоциональную мощь. Вера Павловна является выразителем идеалов, которые автор романа призывает читателей соблюдать и стремиться к их достижению.
В романе «Что делать?» Чернышевский также развивает образы таких персонажей, как Атостолевский – хранитель старых порядков, и Мури – стареющая с завышенным чувством собственного достоинства. Эти персонажи, находящиеся в оппозиции к идеалам Николая Чернышевского, представляют собой архетипические образы консервативной старой интеллигенции.
Роман «Что делать?» Чернышевского представляет потрясающий образец литературного портретирования и развития характеров, поскольку позволяет читателям как в полной мере почувствовать историю и эмоции героев, так и задуматься над вечными вопросами справедливости и свободы в нашей жизни.
Основные герои романа «Что делать?» Чернышевский
В романе «Что делать?» Чернышевского встречаются несколько основных героев, которые становятся символами идеологии автора и отражают существенные аспекты социально-политической ситуации в России XIX века.
Одним из главных героев является Николай Гаврилович Чернышевский — ученый и общественный деятель, чьи идеи и взгляды на гражданское общество и прогрессивный социализм представлены в романе. Он является автором философской концепции «что делать?», которая призывает к активной борьбе за освобождение и социальную справедливость.
Другой главный герой романа — Вера Павловна Ларская. Она представляет типичную интеллигентскую женщину своего времени, ограниченную в своих правах и возможностях. Ее характер и поступки отражают всю сложность жизни женщин в XIX веке и привлекают внимание к проблемам гендерного неравенства в обществе.
Третий главный герой романа — Пятр Николаевич Верховенский. Он является символом интеллектуального и морального упадка, представляя слои общества, опустившиеся на самое дно. Верховенский является живым примером того, что произойдет, если не следовать идеям и принципам, выраженным Чернышевским.
Другие важные персонажи романа включают Наташу — подругу Веры, Александра Дмитриевича — сводного брата Веры, а также различных представителей общества, которые встречаются на пути главных героев и влияют на их переживания и развитие.
Все эти персонажи вместе создают цельный и многогранный образ общества XIX века, его нравов, проблем и тенденций. Роман «Что делать?» Чернышевского остается актуальным и сегодня, вызывая дискуссии о социальной справедливости и правах человека.
Калинин
Калинин олицетворяет типичного интеллигента, вовлеченного в революционные идеи. Он обладает проницательным умом и сильной волей. Калинин является образцом нравственности и самоотверженности. Он готов постоять за свои убеждения, даже если это противоречит общепринятым сумеречным нормам и ценностям.
| Описание | Характеристики |
|---|---|
| Имя | Калинин |
| Возраст | 25 лет |
| Профессия | Начинающий врач |
| Социальный статус | Пролетарий |
| Цель | Создание нового общества |
Калинин стремится к равенству и справедливости, и его основной мотивацией является желание помочь обездоленным слоям общества. Он находит удовлетворение в своей борьбе и не смотрит на персональные материальные выгоды. Калинин также проявляет большую умственную активность и готовность неуклонно развиваться.
Калинин развивается в романе «Что делать?» от молодого амбициозного интеллигента до опытного и уверенного лидера. Он становится примером для других персонажей и вдохновением для революционного движения. В итоге, Калинин играет ключевую роль в достижении главной цели романа – создании нового справедливого общества.
Вера Павловна
Вера Павловна олицетворяет идеал настоящей русской женщины XIX века: умная, образованная и неутомимая борец за свободу и равноправие. Она посвящает себя революционной деятельности и воистину героическим чувствам, настойчиво отстаивая свои принципы и борясь с несправедливостью.
Вера Павловна является важным катализатором событий в романе. Ее страстное убеждение в необходимости социальных изменений и верность своим идеалам вдохновляют других персонажей и ведут их к осознанию своего призвания. Она служит примером самоотверженности и альтруизма, показывая, что для достижения справедливости и прогресса нужно быть готовым жертвовать своими интересами.
Вера Павловна – сильная и независимая женщина, которая на протяжении всего романа противостоит общественным и семейным ожиданиям. Она не подчиняется стандартам и не жертвует своей независимостью ради брака или привилегий. Ее смелость и решительность поражают и восхищают, делая ее одной из самых ярких и запоминающихся фигур русской литературы.
Лопухов
Лопухов — молодой человек, который после неудачного опыта в банковской деятельности уходит из жизни напрасного потребления и стремится заниматься наукой. Он посвящает много времени самообразованию, изучает социальные науки и старается разобраться в причинах социальной неравенства.
Лопухов является примером интеллигентного чиновника, который старается делать все возможное для улучшения жизни простых людей. Он вносит свой вклад в общественную деятельность, организуя общественные чтения, дискуссии и лекции. Он агитирует за освобождение от крепостнической зависимости и за осуществление реформ в России.
Лопухов является одним из примеров идеального героя, которого всегда вдохновляла идея общественного прогресса и самосовершенствования.